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Comunidades Autónomas → Castilla la Mancha

ANPE CASTILLA LA MANCHA PIDE LA ELIMINACIÓN DE TODO ACUERDO QUE SUPONGA LA DISCRIMINACIÓN DE LOS DOCENTES

Miércoles, 26 de noviembre de 2014

Hasta que FSES (ANPE+SATSE) no obtuvo representación en la Mesa General de Empleados Públicos en esta última legislatura, los sindicatos allí presentes (CSIF, UGT y CCOO) han estado firmando, a lo largo de los años, acuerdos que excluían a los docentes de determinados beneficios.

Son muchos los acuerdos discriminatorios y perjudiciales para los docentes que se han alcanzado en las Mesas Generales en las que se sientan CSIF, CCOO y UGT, sindicatos que representan a varios sectores de la función pública y que siempre han monopolizado las negociaciones en esas Mesas. Así, han pactado: 1) Subidas salariales por debajo del IPCque ellos mismos reconocen como perjudiciales por haber supuesto importantes pérdidas de poder adquisitivo. 2) Fondos de Pensiones, de los que están expresamente excluidos los docentes. 3) Subidas salariales en complementos de los que no disponen los docentes (por ejemplo: Complemento de Productividad).

A cambio, esos sindicatos han recibido cientos de millones de euros en subvenciones y liberados de más por los acuerdos discriminatorios suscritos. Por esa traición al bolsillo de los empleados públicos también han recibido millones de euros en subvenciones para la realización de cursos a través de los Acuerdos de Formación Continua de las Administraciones Públicas.

Además, en Castilla-La Mancha el resto de empleados públicos disfrutan, por ejemplo, de un “seguro de vida y accidentes” los 365 días del año, las 24 horas del día, del que no se pueden beneficiar los docentes al excluirlos expresamente; o existe el Acuerdo para la compatibilidad del personal sanitario, firmado por CSIF, y en el que no se reconoce el mismo derecho al profesorado.

Para contrarrestar todo esto e ir eliminando esas discriminaciones, ANPE ha incluido en su “Pacto para Prestigiar y Universalizar la Enseñanza Pública en CLM” –presentado recientemente a sindicatos y Consejería- un punto 10 en el cual pide “la denuncia de todo acuerdo que suponga la discriminación de los docentes con el resto de la Función Pública”.

Este objetivo es el que plantea FSES desde que entró a formar parte de la Mesa General de Empleados Públicos, en la que viene luchando por la desaparición de esta discriminación, exigiendo:

-        - Que todas las subidas salariales se apliquen también en conceptos económicos y complementos de los docentes.

-        -  El establecimiento de un Plan de Pensiones compatible con la pensión de jubilación para los docentes.

-        -  Un seguro de vida y accidentes como el que tienen el resto de empleados públicos de CLM para evitar su discriminación.

-         - La compatibilidad para todos los docentes.

ANPE, el Sindicato de la Enseñanza Pública, 26 de noviembre de 2014

ANPE CASTILLA LA MANCHA. MESA SECTORIAL EXTRAORDINARIA

Martes, 25 de noviembre de 2014

1º- OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO.

ADMINISTRACIÓN:

-        Informa de que van a convocar 27 especialidades de Enseñanzas Medas con un total de unas 400 plazas que es el número máximo que pueden alcanzar tras sumar las 73 plazas dela Oferta de Empleo Público de 2013, 25 plazas que le cede de la tasa de reposición de efectivos de Administraciones Públicas, y el máximo de la tasa de reposición de efectivos que se nos permiten.

-        No negociarán el no ofertar ninguna de las especialidades pero están abiertos a negociar para incluir otras especialidades que los sindicatos consideren oportunas; recordando que el número de plazas serán esas 400, independientemente del número de especialidades, alegando, nuevamente, que es el número que la tasa de reposición marcada por el Gobierno Central les permite.

ANPE:

-        Alega que las cuentas que hace la Administraciónpara fijar el número de plazas no son ni las reales ni las legales porque una cosa es la tasa de reposición que fije el Gobierno y que es un porcentaje de las plazas que queden vacantes fruto de las jubilaciones, y otra son las plazas existentes en sí y que nunca se han dotado, aludiendo a la sentencia de 29 de octubre de 2010 del Tribunal Supremo que dictaba que toda plaza cubierta por personal eventual durante un año debe ser objeto de oferta y esto, por tanto, no es reposición; por ello, lo uno más lo otro es lo que debe ofertarse. Así, el montante de plazas quela Admón. pone sobre la mesa es totalmente insuficiente.

-        Se ha hurtado el derecho a la negociación en esta Mesa a los representantes del profesorado, pues ya se vienen con una propuesta firme por parte dela Consejeríaque ha hecho pública a los medios de comunicación antes de pasar por esta mesa y sin habernos remitido la información previa necesaria para el estudio de la situación de las distintas especialidades para ver las posibilidades de oferta.

-        Se falsea la negociación pues se le está poniendo la limitación de la tasa de reposición a la oferta sin  tener en cuenta el resto de vacantes según marca la sentencia antes aludida.

-        Se falsea la negociación también porque se saca una oferta sin tener en cuenta los compromisos dela Consejeríaen cuanto a reducciones de ratios, de horarios, la negociación del currículo, la negociación de un Acuerdo de Plantillas… que también generan puestos de trabajo, y que serían las necesidades reales del sistema.

-        Llama la atención al Director General para que trasmita al Consejero de Educación y al Gobierno Regional que se debe salvaguardar lo público dejandola EnseñanzaConcertadacomo subsidiaria dela Públicacuestión que haría que también hubiera más plazas en el sistema público. Recuerda que con este fin ya presentó el “Pacto para Prestigiar y Universalizarla EnseñanzaPública” y así protegerla y aún estamos esperando su respuesta.

-        Alude al Acuerdo de Interinos que esta organización firmó junto con otros sindicatos y esta Administración cuyo fin era el ser un elemento equilibrador y que generara tranquilidad y estabilidad en este colectivo y las plantillas y con esta oferta, ridícula para algunas especialidades, lo que se consigue es reordenar listas cuando el compromiso era el dotarlas de estabilidad mientras no hubiera oposiciones, pero oposiciones con garantías de que fueran amplias.

-        Parece que se nos ha convocado para ratificar lo que la administración quiera y no estamos dispuestos pues no ha existido negociación.

 

ADMINISTRACIÓN, se insiste en que sí habrá negociación pues se podrán añadir más especialidades a las 27 que ya tienen decididas. Convocará Mesa o Mesas Técnicas para negociar si se incluye alguna especialidad más. Se compromete a enviarnos toda la información necesaria para que la parte sindical pueda realizar los estudios necesarios para la Ofertade Empelo Público.

ANPE CASTILLA LA MANCHA CALIFICA DE PREOCUPANTES E INADECUADAS LAS MANIFESTACIONES DEL VICECONSEJERO DE EDUCACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA PÚBLICA

Martes, 25 de noviembre de 2014

ANPE ha reclamado a la “Plataforma en Defensa de la Escuela Pública” (CCOO, UGT STE y Confapa) un posicionamiento a favor de su “Pacto para Prestigiar y Universalizar la Enseñanza Pública en Castilla-La Mancha”, y así acabar con las prácticas en beneficio de la Concertada. Hasta este momento la respuesta ha sido nula.

 ANPE CALIFICA DE PREOCUPANTES E INADECUADAS LAS MANIFESTACIONES DEL VICECONSEJERO DE EDUCACIÓN SOBRE LA ENSEÑANZA PÚBLICA

Las declaraciones del viceconsejero de Educación, Universidad e Investigación, José Jaime Alonso, en las que manifiesta que en la región la Enseñanza Pública no tiene infraestructura para albergar a los alumnos de la Enseñanza Concertada supone para ANPE el reconocimiento de que la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha no puede garantizar una educación universal y gratuita para todos los castellano-manchegos.

 Así mismo, este reconocimiento por parte del viceconsejero de que Castilla-La Mancha no tendría espacio para acoger los alumnos de la concertada podemos interpretarlo como una dejación de funciones y una falta de responsabilidad en la gestión de la Educación por parte del Gobierno regional y de sus predecesores.

Por otra parte, ANPE critica el apoyo incondicional del viceconsejero de Educación a la enseñanza concertada. Al afirmar que el objetivo del Gobierno regional es “dar la posibilidad a las familias para ejercer su derecho a la libre elección de centro” antepone esta elección de los padres a la capacidad de la Administración de primar a la Enseñanza Pública, con lo que deja “tocada” la obligación que tienen los poderes públicos de garantizar el derecho todos a la Educación (art. 109 de la LOMCE).

Enarbolar el “principio” de libre elección de centro, que no aparece como tal en nuestra Constitución, por encima de cualquier otra consideración, enmascara una dejación de funciones. Si esto fuera así, la Administración estaría obligada a poner a disposición de los ciudadanos centros de todo tipo y condición por todo el territorio nacional.

Los argumentos de la libertad de elección y la apuesta por la educación de calidad “sin apellidos”, esgrimidos por el viceconsejero, son un eufemismo para no defender la Enseñanza Pública como prioridad social y para dejar vía libre a su privatización.

ANPE pide a la Consejería de Educación que aplique la Ley, que claramente establece la subsidiariedad de la Enseñanza Concertada. LaLOE/LOMCE recoge que los centros privados concertados podrán acogerse al régimen de conciertos cuando ofrezcan enseñanzas declaradas gratuitas y satisfagan necesidades de escolarización o que atiendan a poblaciones escolares de condiciones económicas desfavorables(art. 116). Asimismo, señala que las Administraciones educativas programarán la oferta de las enseñanzas gratuitas teniendo en cuenta el principio de economía y eficacia en el uso de los recursos públicos (art. 109.2), por lo que no es lógico el concertar unidades o mantener conciertos cuando existan plazas escolares vacantes en la Enseñanza Pública y cuando a CLM le salen más caros los centros concertados que los públicos.

Para ANPE el dinero que se deriva a la enseñanza privada concertada se pierde para la educación pública, que es la garante de la cohesión social y de la igualdad de oportunidades. Es incomprensible que se deriven los recursos a la Enseñanza Concertada mientras se recorta injustamente a la Pública, y que se detraigan puestos de trabajo en la Enseñanza Pública mientras se firman acuerdos a favor de la Concertada para mantenerlos y aumentarlos.

 

ANPE, el Sindicato de la Enseñanza Pública, 24 de noviembre de 2014

ANPE CASTILLA LA MANCHA EXIGE A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN UNA CONVOCATORIA DE ACCESO AL CUERPO DE CATEDRÁTICOS

Lunes, 17 de noviembre de 2014

ANPE vuelve a insistir sobre la necesidad de convocar las plazas a los Cuerpos de Catedráticos, como así contempla la Ley, plazas que llevan muchos años bloqueadas en Castilla-La Mancha.

Desde ANPE hemos reclamado hace tiempo la necesidad de convocar concurso de méritos para el acceso a cátedras. La LOE reconoce el derecho a este tipo de promoción a un 30% del total del profesorado de los cuerpos de Secundaria, de Música y Artes Escénicas, de Artes Plásticas y Diseño y de Escuelas Oficiales de Idiomas. El número de catedráticos en nuestra región es inferior al 3%, por lo que más deun 27% del profesorado de estas enseñanzas no se está beneficiando de esta medida.

Este modelo de promoción profesional que nos facilita la ley no está sujeto a la tasa de reposición, pues no se crean plazas nuevas. ANPE, cumpliendo con su programa electoral, no renuncia a que cualquier profesor que haya accedido a la función pública docente pueda promocionar por concurso de méritos y obtener, con ello, una mejora en sus condiciones laborales y salariales.

Se trata de un acceso al que todos van a poder llegar, una vez cumplido el requisito que impone la ley de contar con una antigüedad mínima de ocho años en el correspondiente cuerpo como funcionario de carrera. Estamos ante una forma de promoción lógica, razonable y justa que no se puede negar al profesorado de Castilla-La Mancha.

ANPE, seguirá exigiendo esta justa reivindicación a la Consejería para poder desbloquear una convocatoria de acceso al Cuerpo de Catedráticos tanto tiempo esperada por el profesorado castellano-manchego.

ANPE, el Sindicato de la Enseñanza Pública, 17 de noviembre de 2014

 

ANPE CASTILLA LA MANCHA. MESA SECTORIAL EXTRAORDINARIA

Jueves, 13 de noviembre de 2014

PUNTOS DE LA MESA SECTORIAL:

1. NEGOCIACIÓN DEL ACUERDO DE INSTRUCCIONES DE PLANTILLAS.

2. OTRAS INFORMACIONES.

3. ELECCIONES SINDICALES.

 

INFORME

Adjuntos:
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